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1音ずつ、成長していく。
お子さんの楽譜を見るだけではなく、
お子さんの言葉遣いや練習する姿勢も
よく見ています。
ピアニストしてだけではなく、
人としても少しずつ成長してほしい。
そんな想いがあるからです。
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演奏技術＋3つの力
挨拶力
大人にとっては
あたり前になっている挨拶ですが、
子どもにはその大切さが
わからないこともあります。
『こんにちは。
よろしくお願いします。
ありがとうございました。
さようなら。』
レッスンの時に
必ずする挨拶です。
「挨拶の大切さ」を
伝えるようにしています。
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コミュ力
2000年頃から
学校や職場など
様々な場で
コミュニケーション力が
重視され始めました。
自分の気持ちや考えを伝えたり
相手の気持ちや考えが分かったり。
お互いの理解を深めることができると
信頼にも繋がります。
レッスンでは生徒との会話も
大切にしながら進めています。
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集中力
一般的に小学校低学年くらいまでの
子どもの集中力は
「年齢×1分」あるいは「年齢＋1分」
といわれています。
3歳なら3～4分、4歳なら4～5分程度
という計算です。
子どもの様子を見て
飽きているなと思ったら
歌ってみたり
リズム打ちをしたり
また弾いてみたり。
そうしていくうちに
２～３分が５分、10分と
集中力アップに期待ができます。
みんなの声
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講師：亀井泉
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岩手県奥州市在住。1975年生まれ。
7歳から電子オルガンを、19歳からピアノを始める。
有名音大卒とか有名コンクール入賞とか
派手な経歴はありませんが
私も二人の子供を育てたので
わが子を預ける不安や心配な気持ちは多少分かっているつもりです。
小さいお子さんは
親以外の大人と身近に接するのは
最初抵抗があると思います。
はじめは親御さんと一緒にレッスンをしたり
絵を描いたり
子どもの気持ちを優先に進めていきたいと思っています。
